陽(yáng)光心健標(biāo)準(zhǔn)版箱庭/心理沙盤游戲詳情介紹：

箱庭游戲，又名心理沙盤游戲，是指在心理沙盤者的陪伴下，來(lái)訪者從心理沙盤沙具陳列架上自由挑選玩具（沙具），在盛有細(xì)沙（海沙）的特制箱子（沙箱）里進(jìn)行自我表現(xiàn)的一種心理方法。這種心理輔導(dǎo)方法，整合了榮格的分析心理學(xué)和東方文化及哲學(xué)的精髓，能夠廣泛地適應(yīng)諸多心理疾病的輔助，也是心理教育的一種技術(shù)，在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮著積極作用。問(wèn)世以來(lái)，得到國(guó)際心理學(xué)界的認(rèn)同，被公認(rèn)為是具有投射意義的心理輔助方法之一。 

箱庭游戲室沙盤游戲室由硬件心理沙盤、心理沙具、心理沙具陳列架、心理沙盤軟件-箱庭管理軟件組成，其中沙箱、海沙和沙具是必備的材料。

1、心理沙盤沙箱：箱子內(nèi)側(cè)涂成藍(lán)色，是為了使人在挖沙子時(shí)產(chǎn)生挖出“水”的感覺(jué)。此外，藍(lán)色能夠?qū)⒆屓藷┰甑男钠届o下來(lái)，箱子的重要作用是保護(hù)制作者自由地表現(xiàn)內(nèi)心世界。箱子是一個(gè)有邊界限定的容器，四角正是相對(duì)于“天”的“地”而言，大地作為母性的象征給來(lái)訪者一種安全與受保護(hù)的感受。

2、專用心理沙盤海沙：沙子是箱庭游戲中必不可少的。沙盤游戲以沙箱為中心，以箱子和沙子創(chuàng)造出一個(gè)自由與受保護(hù)的空間。其中沙箱構(gòu)成沙盤游戲一個(gè)保護(hù)的外在限制的空間，而沙子在某種程度上構(gòu)成來(lái)訪者的一個(gè)內(nèi)在釋放和保護(hù)的空間，外圍的限制與內(nèi)在的釋放有機(jī)結(jié)合在一起，對(duì)心理起到調(diào)和與維護(hù)的作用。玩沙作為一種非言語(yǔ)的交流方式，有助于來(lái)訪者與咨詢者的溝通，給人們自由、放松、休憩的感覺(jué)，提供了一個(gè)自由、釋放、保護(hù)的空間。

3、心理沙盤沙具：箱庭游戲使用各式各樣的玩具或物品。玩具或物品本身接近于現(xiàn)實(shí)之物。玩具是三維空間，夢(mèng)、理想的境界及難以用語(yǔ)言表達(dá)的情感等，可以通過(guò)箱庭及箱庭中的玩具這樣的三維空間表現(xiàn)出來(lái)。箱庭游戲并不要求特定的玩具，只要能準(zhǔn)備各種各樣的玩具或物品，讓來(lái)訪者能充分表現(xiàn)自己即可。必須準(zhǔn)備的玩具有人形、動(dòng)物、樹木、花草、各種車船、飛行物、建筑物、橋、欄桿、石頭、怪獸等。

游戲是兒童的天性，也是兒童的主要活動(dòng)形式和探索世界的橋梁，因此，沙盤游戲很容易被兒童接受，不需要太多的指導(dǎo)，兒童就能很快進(jìn)入游戲過(guò)程中，兒童的投入與合作程度也是任何其他形式心理方式無(wú)法達(dá)到的。

心理沙盤游戲特別適合語(yǔ)言能力還沒(méi)充分發(fā)展的兒童或語(yǔ)言能力有障礙的兒童。心理沙盤游戲初期主要用來(lái)幫助受虐待兒童、自閉癥兒童、情感障礙兒童、恐懼與焦慮兒童、學(xué)習(xí)困難兒童。目前，此法不再局限于兒童，而是廣泛的運(yùn)用于成人心理輔助中，一些臨床家也將該法應(yīng)用于非臨床人群，如在學(xué)校、企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的組織和管理中的應(yīng)用。

心理沙盤的產(chǎn)品配置清單：

陽(yáng)光心健是心理沙盤生產(chǎn)廠家，供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)版箱庭沙盤室建設(shè)方案，服務(wù)熱線:400-0551-268.